APUNTES SOBRE LA ESCUELA NUEVA. PROGRAMA EDUCATIVO DE LA ESCUELA NUEVA
De las diferentes escuelas, en 1921 se organiza en Calais la Liga Internacional pou L` Education Novelle. Cuyos principios eran los siguientes:
-La escuela es un laboratorio de educación experimental.
-Se fomenta el trabajo libre y en equipo
-Se distribuye a los alumnos en grupos
-La escuela debe estar cerca de las ciudades
-Se practica la coeducación
-Se desarrolla la actividad fídica, a través de los juegos y el deporte
-Se cultiva la música y el canto
-Realizan excursiones, campamentos, colonias de verano
-Se concede especial importancia a los trabajos manuales
-Se trabaja la conciencia moral y los deberes cívicos
-Utiliza lo menos posible premios y castigos
-Rechaza el formalismo, el intelectualismo, el alejamiento de la vida
-Se centra en las necesidades del niño, paidocentrismo
-La escuela debe ser activa, learning for doing
-Respeto a la individualidad
-Trabajo en común
-La escuela debe girar en torno a los intereses de los niños. Para ello debe ser adaptable y flexible.
-Los intereses deben ser el centro organizador de los contenidos
-Principales valores, libertad,autonomía y autoactividad
Métodos de enseñanza de la Escuela Nueva
-La individualización; Winnetka, Plan Trinidad, Plan Dalton
-La socialización; Cousinet y Freinet
-La autoeducación; Montessori y Hermanas Agazzi
-La globalización; Decroly, Morrison y Demolins
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